Anwendung und Zielgruppe
Das DAI ist ein Selbstbeurteilungsverfahren, welches genutzt werden kann, um bei Schüler/-innen die Leistungsangst im schulischen Kontext zu erfassen. Es liegen Normwerte für Schüler/-innen der Jahrgangsstufe 8 bis 13 eines Gymnasiums vor.
Die Langform des DAI ist geeignet für die Individualdiagnose, während die Kurzform des DAI sich zur Verwendung im Rahmen von Forschungsprojekten eignet. Im Einzelfall ist die Kurzform auch für die Individualdiagnostik anwendbar, vor allem als Screening-Verfahren. Die Durchführung des DAI kann bis zu einer Stunde dauern, wobei ein Bereich circa 15 Minuten in Anspruch nehmen kann.
